La primaria Venustiano Carranza fue dañada en tres ocasiones durante las vacaciones; la SEPyC trabaja en la reposición de materiales para restablecer completamente las clases presenciales.

Los Mochis, Sinaloa.- Al menos tres planteles educativos de Ahome fueron vandalizados durante las vacaciones de verano, lo que obligará a una parte de sus estudiantes a tomar clases virtuales mientras se reparan los daños y se reponen los materiales sustraídos.

José Cruz Macías Dueñas, jefe del Departamento de Servicios Regionales de la Secretaría de Educación Pública y Cultura en Ahome, informó que una de las escuelas más afectadas fue la primaria Venustiano Carranza, ubicada en la comunidad de La Florida, donde se registraron tres actos vandálicos durante el periodo vacacional.

Los otros planteles dañados son la primaria Vicente Guerrero, de la colonia Burócrata, y un jardín de niños localizado en el Poblado 5.

“Tenemos el reporte oficial de tres escuelas vandalizadas, pero ya están siendo atendidas. La SEPyC tiene el control de los daños y está trabajando en ellos”, declaró.

Solo los grupos afectados pasarán a modalidad virtual

Macías Dueñas aclaró que las escuelas no permanecerán cerradas completamente, ya que las clases presenciales continuarán en las aulas que se encuentran en condiciones adecuadas.

Únicamente los grupos cuyos salones resultaron afectados trabajarán temporalmente en modalidad virtual, hasta que se reponga el material y puedan regresar con seguridad.

“Si una escuela tiene 12 aulas y tres fueron vandalizadas, esos tres grupos no tienen clases presenciales, pero los nueve restantes sí están trabajando físicamente”, explicó.

El funcionario aseguró que la mayoría de los estudiantes ya se encuentra dentro de los planteles y cursa sus actividades con normalidad.

SEPyC atiende los daños

La dependencia educativa realiza una evaluación de las afectaciones para determinar los trabajos y materiales necesarios en cada escuela.

La prioridad, indicó Macías Dueñas, es evitar una interrupción prolongada del ciclo escolar y recuperar lo antes posible los espacios dañados para que los grupos afectados vuelvan a las aulas.

La SEPyC mantendrá el seguimiento en los tres planteles hasta que todos los estudiantes puedan continuar sus actividades académicas de manera presencial.