La Educación Física inclusiva busca transformar la educación para que sea accesible y beneficiosa para todos, destacó el estudiante Alejandro Flores de la Cruz, quien participó en el Encuentro Nacional e Internacional de Semilleros de Investigación en Cultura Física, Deporte y Recreación.
Alejandro, actualmente cursa el cuarto semestre de la Licenciatura en Educación Física, y comentó que el encuentro, celebrado en la Universidad de Colima, fue bastante enriquecedor, ya que permite a los estudiantes ser escuchados y continuar desarrollando investigación.
“Mi propuesta es que la Educación Física llegue a un rubro de la inclusividad no solamente a partir de condiciones socioeconómicas o de discapacidades, sino que sea un rubro que incluya todo, porque a veces hablamos de inclusividad, pero separamos todas esas partes en diferentes conceptos y etiquetas”, explicó.
El estudiante universitario mencionó que este proyecto de investigación lo realiza bajo la asesoría del docente e investigador Erick Gastelum, y resaltó la importancia de cambiar paradigmas en esta disciplina, la cual considera una de las más completas y humanas. Alejandro agradeció el apoyo de la UAS, que le permite iniciarse en el área de investigación incluso siendo estudiante.
“Me están apoyando, de hecho, le agradezco demasiado a los maestros que me han estado asesorando, porque cuando yo ingreso hay maestros que me motivaron a seguir explorando nuevas etapas y diferentes cuestiones de la Educación Física”, compartió.
Finalmente, invitó a todos los jóvenes estudiantes a animarse a realizar investigación, ya que es un área que abre nuevos caminos de aprendizaje y fomenta una mejor preparación académica y profesional.
